要深入分析和系统评估证件制作联系方式

　　根基准绳。以报酬本，出力处理严沉现实问题。从人平易近群众关怀的热点难点问题入手，出力体系体例机制妨碍，勤奋处理深条理矛盾，把办平易近对劲的教育做为推进教育的起点，把可否推进人的全面成长、经济社会需要做为查验教育的底子尺度。统策划划，确保协调有序推进。搞好总体设想，准确处置、成长和不变的关系，把立脚当前取兼顾久远相连系，分析取专项相连系，着眼于事关全局的环节范畴和亏弱环节，有打算、有步调地结实推进，确保的科学性、系统性。因地制宜，激励各地各校斗胆试验。充实考虑城乡不同大、区域成长不均衡的现实，把全体摆设和卑沉下层连系起来，充实阐扬处所、学校和师生的自动性、积极性、创制性，激励各地各校慎密连系现实，积极摸索，怯于立异，加强教育事业成长的内正在动力，勤奋构成全社会配合推进教育事业成长的优良场合排场。

　　指点思惟。高举中国特色社会从义伟大旗号，以理论和“”主要思惟为指点，深切贯彻落实科学成长不雅，全面贯彻党的教育方针，社会从义办学标的目的，立脚根情，遵照教育纪律，以推进公允为沉点，以提高质量为焦点，解放思惟，怯于实践，斗胆冲破，勤奋构成有益于教育事业科学成长的体系体例机制。

　　市，天津市，省，，省市、市、市，安徽省皖江城市带9市59县区，福建省，河南省，湖南省，广西壮族自治区10所高职院校，海南省，陕西省，，回族自治区职业教育园区，新疆维吾尔自治区

　　制定优良教师到农村地域的具体法子，摸索成立农村教师专业成长支撑办事系统，立异农村教育阶段教师全员培训模式，推进农村教师周转房扶植，多种措强农村中小学教师步队扶植！

　　制定优良教师到农村地域的具体法子，摸索成立农村教师专业成长支撑办事系统，立异农村教育阶段教师全员培训模式，推进农村教师周转房扶植，多种措强农村中小学教师步队扶植（市，省，江西省部门县市，湖北省，湖南省，广西壮族自治区，，云南省，陕西省部门市，新疆维吾尔自治区）。完美师范生免费教育政策，扩大实施范畴（市，江苏省，湖南省，新疆维吾尔自治区，上海师范大学，云南师范大学，西北师范大学）。创师教育系统和培育模式，摸索中小学教师和校长培训新模式，建立区域协做的教师继续教育新体系体例，扶植支持教师专业化成长的讲授资本平台（省，省，浙江省，，湖南省，新疆维吾尔自治区，教育部所属6所师范大学，西北师范大学）。完美平易近族地域双语教师培育培训模式（青海省部门自治州，新疆维吾尔自治区）。开展教师资历测验和教师资历按期注册试点，成立中小学新任教师公开聘请轨制和法子，摸索成立教师退出机制（省，上海市，浙江省，福建省，湖北省，湖南省，广西壮族自治区，海南省）。摸索中小学校长职级制，深化中小学教师职称轨制（省松原市，上海市，市，广东省中山市，陕西省宝鸡市）。

　　推进高校取处所、行业、企业合做共建，摸索地方高校取处所高校合做成长机制，扶植高档教育优良资本共享平台，建立高校产学研联盟长效机制（市，天津市，山西省，，省，江苏省，江西省，湖北省，，部门高校，师范大学等14所部下高校）。阐扬行业劣势，完美体系体例机制，推进行业高档学校特色成长，培育高程度特地人才（科技大学等15所部下高校）。完美来华留学生培育体系体例机制，扩大留学生招生规模（市，上海市，江苏省，广东省，外国语大学等5所部下高校）。摸索高程度中外合做办学模式，培育国度紧缺的国际化立异人才，成立具有区域特色的国际教育合做取交换平台，完美中外合做办学质量保障机制，提高中外合做办学程度（市，上海市，浙江省，广东省，广西壮族自治区，云南省，师范大学等12所部下高校）。加强内地高校取港澳出名高校合做办学，摸索闽台高校教育合做交换新模式（福建省，广东省）。

　　大学，中国人平易近大学，大学，师范大学，中国大学，，大连理工大学，大学，东北师范大学，复旦大学，东华大学，华东师范大学，东南大学，浙江大学，华中师范大学，沉庆大学，四川大学，西南财经大学，西北农林科技大学，长安大学，大学，航空航天大学，工业大学，西北工业大学，中国科学手艺大学！

　　国度教育体系体例带领小组将按照试点进展对试点项目前进履态调整和弥补。对办法不具体、保障不到位、成效不较着、群众不合错误劲的试点项目，对以试点表面进行不合理办学行为的试点单元，将予以调整。为加强对教育体系体例试点的指点，国度教育征询委员会将对试点实施进行评估，及时向国度教育体系体例带领小组提出。

　　摸索高档学校分类指点、分类办理的法子，落实高档学校办学自从权（市，省，上海市，江苏省，浙江省，安徽省，湖北省，广东省，云南省）。鞭策成立健全大学章程，完美高档学校内部管理布局（大学等26所部下高校）。成立健全岗亭分类办理轨制，推进高校人事轨制，高校下层学术组织形式及其运转机制（大学等8所部下高校）。成立高校总会计师轨制，完美高校内部财政和审计轨制（省，浙江省，厦门大学等3所部下高校，理工大学）。学科扶植绩效评估体例，完美以质量和立异为导向的学术评价机制（湖南大学等3所部下高校）。建立高档学校学术不端行为查处机制，健全高档学校廉政风险防备机制（省）。

　　试点启动后，省级人平易近和国度相关部分要成立督促机制，按照试点实施的打算进度，开展调研，及时领会，按期进行评估，正在实践中不竭完美试点方案。对于实施中需要冲破的政策和，要按照《教育规划纲要》确定的准绳和，充实论证，积极摸索，稳妥操做。对于实施中可能存正在的风险峻素，要深切阐发和系统评估，做好预案，积极化解，确保平稳推进。对于实施过程中发觉的问题，要认实研究，及时妥帖处置，避免呈现大的误差。对于实践中的好经验、好做法、好，要及时总结，组织交换，加以推广，阐扬示范带动，扎结实实把引向深切。试点实施过程中涉及的严沉政策调整、呈现的严沉问题，要及时国度教育体系体例带领小组。

　　明白职责，完美学前教育体系体例机制，建立学前教育公共办事系统（大连市，上海市闵行区，江苏省部门市县，浙江省部门市，安徽省合肥市，部门自治州，回族自治区部门市县）。摸索举办和激励社会力量办园的办法和轨制，多种形式扩大学前教育资本（省，自治区，浙江省，云南省）。农村塾前教育投入和办理体系体例，摸索贫苦地域成长学前教育子，改良平易近族地域学前双语教育模式（省，广西壮族自治区部门县，贵州省毕节地域，自治区山南地域，新疆维吾尔自治区）。加强长儿教师培育培训（江苏省，浙江省）。

　　教育体系体例性、政策性强，社会高度关心。推进教育体系体例，是全社会的配合义务，要充实发扬，普遍听取看法，带动各方面力量支撑。要充实调动泛博师生员工和教育工做者的积极性，激励他们参取、投身。对正在实践中出现的新思、新法子、新行动，只需有益于教育事业科学成长，都应赐与和支撑。要准确导向，合理指导社会预期，多做政策宣传、解疑释惑的工做，多做促进共识、同一思惟的工做，多做典型报道、示范指导的工做，营制全社会关怀、注沉、支撑教育的优良空气。

　　成立健全从导、行业指点、企业参取的办学体系体例机制，立异、行业及社会各方分管职业教育根本能力扶植机制，推进校企合做制。

　　规范中小学办学行为，改良教育讲授方式，改良测验评价轨制，摸索减轻中小学生过沉课业承担的子和方式（盘锦市，江苏省南通市，安徽省，，陕西省西安市，部门市县）。深化根本教育课程、教材和讲授方式（市，广东省深圳市）。全体规划大中小学德育课程，推进中小学德育内容、方式和机制立异，扶植平易近族连合教育课程系统，摸索成立“阳光体育活动”的长效机制（市，自治区，上海市，广西壮族自治区，部门市，新疆维吾尔自治区）。开展通俗高中多样化、特色化成长试验，成立立异人才培育，摸索西部欠发财地域普及高中阶段教育的办法和法子（市，天津市，省，上海市，江苏省，陕西省，四川省，新疆维吾尔自治区，回族自治区部门市县）。研究制定教育质量督导评价尺度，教育讲授质量分析评价法子，成立中小学教育质量监测评估机制，摸索处所履行教育职责的评价法子（市，天津市，上海市，安徽省，湖北省，海南省，，云南省部门市州，，回族自治区部门市县）。

　　成立健全从导、行业指点、企业参取的办学体系体例机制，立异、行业及社会各方分管职业教育根本能力扶植机制，推进校企合做制（天津市，，省市，上海市嘉定区，江苏省，江西省，河南省，湖北省，广东省佛山市顺德区、中山火炬高手艺财产开辟区，，四川省德阳市，云南省部门市州）。开展中等职业学校专业规范化扶植，加强职业学校“双师型”教师步队扶植，摸索职业教育集团化办学模式（市，天津市，省，，省部门市，安徽省部门市县，福建省，河南省，湖南省，广西壮族自治区，海南省，陕西省，，回族自治区，新疆维吾尔自治区）。开展平易近族地域中等职业教育“9+3”免费试点，边陲平易近族地域职业教育办学模式和人才培育体系体例，加速平易近族地域、经济欠发财地域中等职业教育成长（广西壮族自治区，四川省，贵州省毕节地域，云南省部门市州，青海省）。成立中等职业教育工做督导系统（自治区）。开展处所推进高档职业教育成长分析试点（市部门区，省市，上海市，江苏省部门市，浙江省部门市，部门市，河南省商丘市，湖南省部门市，广东省广州市，广西壮族自治区部门市）。摸索成立职业教育人才成长“立交桥”，建立现代职业教育系统（市，天津市，上海市，广东省，部门市）。

　　处所试点实施方案，由省级人平易近报国度教育体系体例带领小组存案后启动实施；地方部分所属高档学校试点实施方案，由从管部分报国度教育体系体例带领小组存案后启动实施。

　　完美讲授质量尺度，摸索通识教育新模式，成立式、立体化的实践讲授系统，加强立异创业教育（安徽省，广东省，新疆维吾尔自治区克拉玛依市，大学等33所部下高校，沈阳音乐学院南校区，赣南医学院，海南大学，藏医学院，青海大学藏医学院）。设立试点学院，开展立异人才培育试验（大学等部门高校）。实施根本学科拔尖学生培育试验打算（大学等17所部下高校）。研究生培育模式，深化专业学位教育，摸索和完美科研院所取高档学校结合培育研究生的体系体例机制（市，正在沪部门高校及从属病院，大学，上海交通大学，医科大学）。摸索大学扶植模式，成立认证和“学分银行”轨制，完美高档教育自学测验、高档教育招生测验轨制，摸索建立人才成长“立交桥”（市，上海市，江苏省，广东省，地方电视大学）。推进型城市扶植（市，上海市，济南市，广东省广州市）。

　　开展中等职业学校专业规范化扶植，加强职业学校“双师型”教师步队扶植，摸索职业教育集团化办学模式。

　　天津市，，汽车工业高档专科学校，上海市嘉定区、上海工艺美术职业学院，江苏省，江西省，河南省，湖北省，广东省佛山市顺德区、中山火炬高手艺财产开辟区、中山火炬职业手艺学院，16个职教园区，四川省德阳市，云南省昆明市等7市州？。

　　国度和地域经济社会成长需要，优化高档教育学科专业、类型、条理布局。成立高校分类系统，实行分类办理。落实和扩大高档学校办学自从权。完美中国特色现代大学轨制。培育模式，提高人才培育质量。引进国际优良教育资本，加大对学术不端行为的、查处力度，完美高档学校和防止系统。（省，江苏省，湖北省）！

　　市，省，江西省部门县市，湖北省，湖南省，广西壮族自治区，，云南省，陕西省宝鸡市、安康市，新疆维吾尔自治区。

　　市部门城区，天津市，省，山西省晋中市，大连市、市，省通榆县，上海市，江苏省，浙江省嘉善县，安徽省，福建省部门市县，，河南省，湖北省，广东省广州市、惠州市、佛山市南海区，海南省，四川省8个县，云南省，庆阳市、酒泉市，青海省6个自治州30个县的478所学校，回族自治区，新疆维吾尔自治区13个县的100所学校，新疆出产扶植兵团农八师石河子市

　　推进高校取处所、行业、企业合做共建，摸索地方高校取处所高校合做成长机制，扶植高档教育优良资本共享平台，建立高校产学研联盟长效机制

　　为加强对教育体系体例工做的带领，成立国度教育体系体例带领小组，审议教育的严沉方针和政策办法，研究摆设、指点实施教育体系体例工做，统筹协调教育成长中的严沉问题。试点工做由国度教育体系体例带领小组组织带领，省级人平易近和国度相关部分组织实施。各地各部分要慎密连系本身现实，成立响应的工做机制，切实加强对试点工做的带领，统筹制定试点方案，统筹推进试点实施，统筹进行督促，统筹开展宣传推广，确保组织到位、义务到位、保障到位。开展试点的地域和学校，次要担任人要亲身抓，把推进试点做为主要工做职责，纳入主要议事日程，落实办法，控制动态，及时研究新、新问题，及时总结经验、完美轨制，妥帖处置、成长取不变的关系，确保试点工做成功推进。

　　推进教育学校尺扶植，摸索城乡教育一体化成长的无效子（市部门区县，天津市，山西省，省部门县市区，江西省，安徽省，湖南省，四川省成都会，新疆维吾尔自治区）。立异体系体例机制，实施县域内教育学校教师校际交换轨制，实行优良高中招生名额到区域内初中学校的法子，多种子推进教育平衡成长（市，天津市，省，山西省晋中市，部门市，省通榆县，上海市，江苏省，浙江省嘉善县，安徽省，福建省部门市县，，河南省，湖北省，广东省部门市区，海南省，四川省部门县，云南省，部门市，青海省部门自治州，回族自治区，新疆维吾尔自治区部门县，新疆出产扶植兵团农八师石河子市）。完美农人工后代接管教育体系体例机制，摸索非当地户籍常住生齿随迁后代非教育阶段教育保障轨制（市，上海市，安徽省，广东省，云南省，新疆维吾尔自治区）。完美寄宿制学校办理体系体例取机制，摸索平易近族地域、经济欠发财地域教育平衡成长模式（广西壮族自治区部门市县，贵州省毕节地域，酒泉市，青海省海南州）。成立健全教育平衡成长督导、查核和评估轨制（市，上海市，安徽省，云南省）。

　　安徽省，广东省，新疆维吾尔自治区克拉玛依市，大学，中国人平易近大学，中国农业大学，中国传媒大学，中国大学，地方音乐学院，地方美术学院，南开大学，大连理工大学，复旦大学，同济大学，上海财经大学，东华大学，南京农业大学，合肥工业大学，华中科技大学，中南大学，西南大学，西南财经大学，西南交通大学，西北农林科技大学，航空航天大学，理工大学，工业大学，工程大学，南京航空航天大学，地方平易近族大学，西南平易近族大学，北方平易近族大学，大连平易近族学院，协和医学院，暨南大学，沈阳音乐学院南校区，赣南医学院，海南大学，藏医学院，青海大学藏医学院。

　　省，省，浙江省，，湖南省，新疆维吾尔自治区，师范大学，东北师范大学，华东师范大学，华中师范大学，西南大学，陕西师范大学，西北师范大学。

　　市，上海市，浙江省，广东省，广西壮族自治区，云南省，师范大学，外国语大学，交通大学，华东理工大学，中山大学，华南理工大学，西南财经大学，西南交通大学，西北工业大学，中南平易近族大学，华侨大学，中国科学手艺大学。

　　摸索营利性和非营利性平易近办学校分类办理法子（上海市，浙江省，广东省深圳市，华桥外国语学院）。清理并改正对平易近办教育的各类政策，保障平易近办学校办学自从权（上海市，浙江省，广东省深圳市，云南省）。完美支撑平易近办教育成长的政策办法，摸索公共财务赞帮平易近办教育具体政策，支撑平易近办学校立异体系体例机制和育人模式，办妥一批高程度平易近办学校（上海市，浙江省，福建省，江西省，广东省深圳市，云南省，回族自治区，武汉科技大学中南分校）。平易近办高校内部办理体系体例，完美布局，成立健全平易近办学校财政、会计和资产办理轨制（上海市，江苏省，浙江省，云南省，西安欧亚学院）。

　　清理并改正对平易近办学校的各类政策。完美推进平易近办教育成长的优惠政策，健全公共财务对平易近办教育的搀扶政策，推进社会力量多种形式兴办教育。积极摸索营利性和非营利性平易近办学校分类办理。保障平易近办学校办学自从权。完美平易近办学校布局，加强财政、会计和资产办理。支撑平易近办学校立异体系体例机制和育人模式，提高质量，办出特色。（浙江省）。

　　市，天津市部门高校取科研院所，山西省，，省，江苏省，江西省，湖北省，证件制作联系方式，部门高校，师范大学，外国语大学，华北电力大学，，江南大学，武汉理工大学，华中师范大学，中南大学，华南理工大学，沉庆大学，西北农林科技大学，西安电子科技大学，理工大学，南京理工大学。

　　立异体系体例机制，实施县域内教育学校教师校际交换轨制，实行优良高中招生名额到区域内初中学校的法子，多种子推进教育平衡成长。

　　明白义务，多种形式扩大学前教育资本，加强学前教育规范办理，切实处理“入园难、入园贵”问题。成立健全教育平衡成长保障机制，多种子处理择校问题。摸索流动生齿后代正在流入地平等接管教育和加入升学测验的法子，摸索成立健全农村留守儿童关爱办事系统西安证件制作。鞭策通俗高中多样化成长，激励通俗高中办出特色。系统讲授内容、教育方式和评价轨制，摸索减轻中小学生过沉课业承担的无效子，全面推进本质教育。（，湖南省，）。

　　深化教育办理体系体例，摸索政校分隔、管办分手实现形式。统筹推进各级各类教育协调成长。统筹城乡、区域教育协调成长。统筹编制合适国度要乞降当地现实的办学前提、教师编制、招生规模等根基尺度。统筹成立健全以投入为从、多渠道筹集教育经费、保障教育投入不变增加的体系体例机制。成立健全处所履行教育职责的评价轨制。摸索成立督导机构履行职责的体系体例机制。（市，上海市，安徽省，广东省，云南省，新疆维吾尔自治区，深圳市）。

　　强化省、市级统筹成长职业教育的义务，促使职业教育取经济社会成长需求相，推进中等职业教育取高档职业教育协调成长。健全多渠道投入机制，加大职业教育投入，加速根本能力扶植。职业教育办学模式和人才培育模式，摸索部分、行业、企业参取办学的机制，推进城乡、区域、校企合做。积极推进学历证书取职业资历证书“双证书”轨制，完美就业准入轨制，提高技术型人才的社会地位和待遇，加强职业教育吸引力。（天津市，，河南省，四川省）！

　　创师教育系统和培育模式，摸索中小学教师和校长培训新模式，建立区域协做的教师继续教育新体系体例，扶植支持教师专业化成长的讲授资本平台。

　　为进一步深化教育体系体例，按照《国度中持久教育和成长规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）的摆设，决定正在部门地域和学校开展国度教育体系体例试点。经同意，现将相关事项通知如下。

　　摸索高程度中外合做办学模式，培育国度紧缺的国际化立异人才，成立具有区域特色的国际教育合做取交换平台，完美中外合做办学质量保障机制，提高中外合做办学程度。

　　摸索收入统筹用于优先成长教育的法子，完美保障教育优先成长的投入体系体例（市，自治区，上海市，江苏省，安徽省，广东省，，云南省，新疆维吾尔自治区）。摸索高校多渠道筹集办学经费的机制（中国科学手艺大学）。按照办学前提根基尺度和教育讲授根基需要，研究制定各级学校生均经费根基尺度（市，天津市，，上海市，江苏省，浙江省，安徽省，河南省，湖南省，广东省，广西壮族自治区，，云南省，）。